所有的拼音和整体认读音节写出来

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所有的拼音和整体认读音节写出来近日，济南高新区第一实验学校一年级(2)班开展了制作“拼音日历”特色活动。孩子们将整体认读音节拼音知识、日历结合在一起，既巩固了知识，又联系了实际生活，真正做到了知行合一，寓教于乐。班主任老师集体讲授了“什么是日历”“如何制作日历”。学生们纷纷进行自我个性创作好了吧！

(=｀′=) 所有的拼音和整体认读音节作者：小_巧学而思在教辅书上的努力真是不服不行，低幼段的摩比爱数学，相信家长们都耳熟能详，今天我来详解一下这套摩比爱拼音。总共三本，每本目录如下： 第1本12课，先后学完认识音格声调，以及单韵母和声母；第2本也是12课，学完复韵母，特殊韵母，鼻韵母以及整体认读音节；第3本15课是什么。

她领着同学们读好平舌音声母和它们的整体认读音节，练习韵母“小伙伴”和平舌音声母的两拼和三拼音节，带领同学们在拼音的海洋里畅游，让好了吧！ 全体同学共同欣赏优秀作品，学习写法改正自己小说中的不足之处。最后，通过小组推选、全班评选的方式选出了班级的优秀小说作品。学校提好了吧！

合肥市跃进小学一年级开展了“拼音大闯关”特色活动。学生们在玩中学，在学中玩，收获了快乐与成长。本次“拼音闯关之旅”共分为韵母关、声母关、整体认读关、词语关、句子关、诵读关共计6关。学生们每闯一关，就可以获得过关星星。声母、韵母、整体认读音节孩子们对答如流等会说。